POEMINHAS

AULAS NÃO PRESENCIAIS

PERÍODO DE 29/06 A 03/07 JUNHO DE 2020.

PROFª POTIRA > PROJETO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E MUSICALIZAÇÃO.

 

 

QUERIDA FAMÍLIA,

PARA A ATIVIDADE DESSA SEMANA ESCOLHI TRÊS POEMAS.

POR FAVOR, LEIAM PARA O ALUNO. PARA OS QUE JÁ SABEM LER, PEÇO QUE ESTIMULEM A LEITURA DOS POEMAS.

PARA SABER MAIS SOBRE POEMAS CLIQUE AQUI.

VAMOS AO PRIMEIRO??

MINHA ESCOLA

JANE EMIRENE

 

         QUANDO EU VOU PARA A MINHA ESCOLA

TENHO MUITO O QUE FAZER

PULO, BRINCO, FAÇO ARTE

MAS TAMBÉM QUERO APRENDER

MEUS AMIGOS LÁ DA SALA

SÃO PEQUENOS COMO EU

DÃO RISADAS, SÃO ALEGRES

SÃO BACANAS, E OS SEUS?

 

                             

PONTINHO DE VISTA

PEDRO BANDEIRA

 

EU SOU PEQUENO, ME DIZEM,

E EU FICO MUITO ZANGADO.

TENHO DE OLHAR TODO MUNDO

COM O QUEIXO LEVANTADO.

MAS, SE FORMIGA FALASSE

E ME VISSE LÁ DO CHÃO,

IA DIZER, COM CERTEZA:

— MINHA NOSSA, QUE GRANDÃO!

 

PESSOAS SÃO DIFERENTES

RUTH ROCHA

 

SÃO DUAS CRIANÇAS LINDAS

MAS SÃO MUITO DIFERENTES!

UMA É TODA DESDENTADA,

A OUTRA É CHEIA DE DENTES…

 

UMA ANDA DESCABELADA,

A OUTRA É CHEIA DE PENTES!

 

UMA DELAS USA ÓCULOS,

E A OUTRA SÓ USA LENTES.

 

UMA GOSTA DE GELADOS,

A OUTRA GOSTA DE QUENTES.

 

UMA TEM CABELOS LONGOS,

A OUTRA CORTA ELES RENTES.

 

NÃO QUEIRA QUE SEJAM IGUAIS,

ALIÁS, NEM MESMO TENTES!

SÃO DUAS CRIANÇAS LINDAS,

MAS SÃO MUITO DIFERENTES.

AGORA QUE NÓS JÁ CONHECEMOS ESSES TRÊS POEMAS, QUE TAL ESCOLHER UM

DELES E FAZER UM LINDO DESENHO?

 

 

TÍTULO DO POEMA :_________________________________________________________

 

ALUNO:____________________________________________________________________

BONS ESTUDOS!!!

 

DESAFIO MUSICAL

OI PESSOAL!

PARA ESSA SEMANA NÓS TEMOS UM DESAFIO MUSICAL!

- PARA REALIZAR O DESAFIO NÓS PRECISAMOS VER O VÍDEO ABAIXO.

-QUEM NÃO CONSEGUIR ABRIR POR AQUI PODE ME ENVIAR UMA MENSAGEM NO GRUPO DO WHATSAPP QUE EU ENVIO POR LÁ!

*AUXILIE O ALUNO NA COMPREENSÃO DO VÍDEO.

*NO INÍCIO DO VÍDEO EXPLICAREI O DESAFIO E IREI COLOCAR
OS NOMES DAS MÚSICAS DE FORMA ALEATÓRIA PARA QUE
DEPOIS POSSAM LISTAR NA SEQUENCIA QUE ESCUTAREM.


*FAZER A LISTA E ENVIAR NO GRUPO.

ESCOLINHA DO MAR

OLÁ, PESSOAL!

EM TEMPOS DE ISOLAMENTO NÃO PODEMOS ESQUECER O QUE A ESCOLA REPRESENTA PARA CADA UM DE NÓS. PARA RELEMBRAR DA NOSSA ESCOLA, ESCOLHI ESSA HISTÓRIA: “ESCOLINHA DO MAR”, LIVRO DA AUTORA RUTH ROCHA. 

vou disponibilizar a história (PDF) + atividade nos grupos do WhatsApp.

SEGUE O VÍDEO DA HISTÓRIA:

AGORA QUE JÁ SABEMOS A HISTÓRIA, VAMOS PARA A ATIVIDADE?

SEGUE ALGUMAS PERGUNTAS DE INTERPRETAÇÃO:

*COPIE AS PERGUNTAS E ESCREVA AS RESPOSTAS EM UMA FOLHA. ENVIE UMA FOTO DA ATIVIDADE*

1.  ESCREVA O TÍTULO DA HISTÓRIA:

2.  QUEM ERA A DONA DA ESCOLA?

 3.  QUEM ERA O PROFESSOR?

4.  QUEM ERAM OS ALUNOS?

 5.  PARA ONDE ELES FIZERAM A VIAGEM DE FINAL DE ANO?

6.  O QUE ACONTECEU?

7.  QUAL A PARTE DA HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU?

PARA QUEM QUISER IMPRIMIR FICA O LINK DO PDF: RESUMO + ATIVIDADE

Lenda: As Ondas do Mar

Olá pessoal!

Para a atividade dessa semana, vamos conhecer um tipo de história chamada

de LENDA.

Mas você sabe o que é uma LENDA?

Então, vamos lá: 

LENDA É UMA NARRATIVA FANTASIOSA TRANSMITIDA DE GERAÇÃO PARA 
GERAÇÃO. É UMA TRADIÇÃO ORAL ATRAVÉS DOS TEMPOS, PRODUTO DA IMAGINAÇÃO DAS PESSOAS.ENTÃO, SÃO HISTÓRIAS QUE FALAM SOBRE A 
TRADIÇÃO DE UM POVO E QUE FAZEM PARTE DE SUA CULTURA.HISTÓRIAS DE 
“FAZ-DE-CONTA” (DE FICÇÃO), QUE SÃO CONTADAS (NARRADAS) PELOS AVÓS,
 TIOS, DINDOS ... E PROFESSORES.

 Peça para um adulto explicar o que é uma Lenda e ler para você a Lenda
 que escolhi.

AS ONDAS DO MAR

Junto com a criação do mundo surgiu também o lixo. Desde muito cedo homens e 
mulheres jogam no mar o lixo que produzem. Sujam a casa da Rainha do Mar com tudo
o que não presta. Coisas velhas, coisas estragadas e coisas que jogam na areia ou no
chão e acabam indo para o mar.

A casa da Rainha do Mar estava sempre suja. Cheia de porcarias!

Essa situação já estava deixando, ela e os animais marinhos, muito tristes com o
seres humanos. Ninguém aguentava mais. Todos os animais estavam reclamando da
sujeira. Então ela, como uma boa rainha, resolveu salvar seu reino e marcou uma conversa
com a Mãe Natureza.

Chegando lá, queixou-se que sua casa estava cheia de lixo. Ela vivia suja os peixes,
as tartarugas, as baleias e outros animais marinhos já não sabiam mais o que era
comida e o que era lixo.

Foi então, que a Mãe Natureza, ao ver a situação da Rainha do Mar e de todo o seu reino,
deu à ela o poder de devolver para a areia todo o lixo que era jogado no mar.

A notícia foi dada para todos os animais do reino marinho. 
Contente com a boa nova todos pensaram juntos em uma forma de devolver a sujeira.

Foi então que a Rainha criou as ONDAS DO MAR. E não importa se é dia ou se é noite,
elas nunca param de trabalhar. 

SEGUE O VÍDEO DA LENDA

AGORA, NO CADERNO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
 (se não tiver separado um, não tem problema! faça em uma folha e 
enviei uma foto.) ESCREVA;

Nome de 5 animais que fazem parte da vida marinha.

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Você já observou as ondas do mar?

Faça um desenho da imagem que está em sua memória.

Você gosta de ouvir o som do mar?

(     ) SIM    (    ) NÃO

Por que gosta? ___________________________________________________

Por que não gosta? _______________________________________________

Curiosidades + Música com Chocalho

Oi pessoal!
Essa semana vamos aprender um pouco mais sobre chocalhos.
Também vamos assistir ao vídeo com a atividade.
Podemos gravar um pouco da nossa atividade e enviar no grupo ou no meu whatsapp.

BONS ESTUDOS!

Instrumentos com materiais reciclados

Oi pessoal..
Para a aula da semana vocês devem escolher uma das opções de instrumentos que estão aqui.
Após confeccionar, mandem uma foto ou vídeo do instrumento.
Pode mandar direto no grupo da turma no meu particular.

BONS ESTUDOS!!

Sons Naturais e sons Artificiais

SONS NATURAIS E SONS ARTIFICIAIS

Sabendo que toda música é feita por som e silêncio, nada mais importante do que saber a origem dos sons que compõe as músicas.  Podemos encontrar dia a dia dois tipos distintos de objetos que produzem som. Os que produzem os sons naturais e os artificiais.

Todos os sons que encontramos na natureza são considerados sons NATURAIS.
Ex.: Voz, chuva, trovão, sons de animais, etc.
Todos os sons que não são produzidos por fontes naturais na são ARTIFICIAIS.
Ex.: Instrumentos musicais, carros, máquinas, geladeira, etc.

Sabendo disso, vamos fazer uma lista de sons naturais e artificiais que encontramos em casa.
A lista pode ser feita através de desenhos ou escrita.
Após realizar a lista, vamos gravar um vídeo mostrando UM objeto de som artificial que nós encontramos em casa.
E também UM desenho de qualquer fonte sonora natural que você conhece.
Ex.: Você pode gravar um vídeo mostrando o som de uma batedeira, que é fonte sonora artificial. E desenhar um passarinho, que é uma fonte sonora natural.

BONS ESTUDOS.
                                                  PROF. POTIRA